Pengembangan Keterampilan Poker untuk Pelajar Auditori

auditori

Ini adalah yang kedua dalam serangkaian empat artikel yang menguraikan penggunaan Gaya Belajar individu untuk meningkatkan Keterampilan Poker Texas Holdem. Artikel awal “Gunakan Gaya Belajar Individu Anda untuk Mengembangkan Keterampilan Poker Texas Holdem Anda”, kami mengidentifikasi tiga Gaya Belajar, Auditori, Visual, dan Kinestetik. Dalam artikel ini, kita akan fokus pada Auditory Learner. Jika Anda serius untuk meningkatkan Keterampilan Poker Texas Holdem Anda maka Anda akan ingin dapat mempelajari permainan dan meningkatkan keterampilan Anda secepat dan seefektif mungkin. Cara terbaik untuk mencapai ini adalah untuk memastikan bahwa Anda menggunakan metode dan strategi pembelajaran yang paling kompatibel dengan cara Anda belajar secara alami. The Auditory Learner menggunakan mendengar dan mendengarkan untuk memperoleh, memproses, mengkonsolidasikan dan kemudian mengingat kembali pembelajaran.

Jadi apa Gaya Belajar Anda? Apakah Anda seorang Pelajar agen togel hk   Jika pernyataan berikut terdengar seperti Anda maka Anda mungkin saja.

  • Di meja poker Anda suka melakukan percakapan bahkan dengan pemain yang tidak Anda kenal.
  • Anda suka bersenandung atau menyanyikan lagu dengan pelan.
  • Anda suka mendiskusikan tangan-tangan sebelumnya.
  • Anda mencoba membaca lawan Anda dengan mendengarkan volume, nada, dll. Dari suara mereka untuk diceritakan.
  • Ketika Anda telah melakukan pembelian baru yang membutuhkan perakitan, Anda meminta pasangan Anda atau orang lain untuk membaca arahan saat Anda melakukan tugas.
  • Anda suka berbicara dengan orang lain di telepon untuk tetap berhubungan. Anda dapat berbicara di telepon selama berjam-jam.
  • Anda suka mendengarkan pencerita yang baik atau mendengarkan buku audio.
  • Dalam percakapan Anda menggunakan frasa seperti, saya mendengar Anda atau terdengar baik bagi saya.
  • Ceramah tidak seburuk itu, Anda menikmati pembicara yang baik.
  • Anda lebih suka menerima arahan verbal dari titik A ke Titik B.
  • Anda mengingat hal-hal yang lebih baik jika Anda mengucapkan secara verbal misalnya mengatakan nomor telepon baru dengan keras.
  • Anda berbicara dengan TV sebagai tanggapan atas apa yang Anda tonton.
  • Saat memberikan instruksi kepada orang lain, Anda menyajikan informasi secara lisan.
  • Anda bekerja paling baik di sekitar rumah jika stereo, TV atau radio diputar, mereka memberi energi pada Anda.
  • Ketika berpikir atau memecahkan masalah, Anda mengungkapkan pikiran Anda, kadang-kadang Anda bergumam pada diri sendiri.

Ini bukan analisis ilmiah yang didasarkan pada penelitian bertahun-tahun, tetapi jika Anda menyukai suara pernyataan ini dan Anda berpikir bahwa itu menggambarkan Anda dengan cukup akurat maka Anda mungkin seorang Pembelajar Auditori. Jadi apa yang terbaik untuk Anda?

  • Ketika Anda membaca informasi, bacalah dengan lantang. Berhentilah dari waktu ke waktu dan berikan diri Anda ringkasan lisan dari apa yang telah Anda baca. Anda juga dapat merekam apa yang baru saja Anda baca menjadi kaset atau perekam digital yang memungkinkan Anda memutar dan mendengarkan informasi di lain waktu. Ini mendukung penelitian pembelajaran berbasis otak mengenai transfer informasi dari memori jangka pendek ke jangka panjang.
  • Menggunakan perekam suara memiliki banyak manfaat. Dengan merekam informasi penting saat Anda memperolehnya, Anda dapat mendengarkannya kapan pun Anda memiliki kesempatan. Sering mendengar dan memverbalisasi informasi memperkuat jalur neuron memungkinkan pengambilan cepat dan akurat ketika diperlukan.
  • Baca dengan seorang teman. Setelah menyelesaikan sejumlah informasi yang ditentukan, berhentilah dan diskusikan dengan teman itu apa yang telah Anda baca.
  • Sekali lagi jika Anda membaca informasi, gunakan semua informasi yang tersedia. Ucapkan apa yang Anda lihat, gambar, grafik, diagram atau informasi lain yang akan membantu Anda memahami atau mengingat apa yang baru saja Anda baca.
  • Mintalah orang lain membacakan informasi untuk Anda. Anda dapat mendiskusikan informasi tersebut dengan pembaca atau merekam bacaan untuk didengarkan di masa mendatang.
  • Bicara dengan pemain poker berpengalaman tentang keterampilan dan strategi dan tips lain yang mungkin mereka tawarkan. Jika Anda tidak dapat merekam percakapan, rangkumlah pada perekam Anda sesegera mungkin.
  • Jika Anda menonton video di permainan poker, keterampilan atau strategi, bicaralah dengan layar yang mendukung, menganalisis atau mengkritik apa yang telah Anda lihat. Dengan melibatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi atau menjadi emosional Anda juga akan lebih mengingat. Pendukung penelitian otak yang melibatkan emosi kuat dalam proses pembelajaran.
  • Tonton video petunjuk dengan orang lain dan libatkan mereka dalam diskusi tentang apa yang Anda lihat dan dengar. Anda dapat menghentikan atau memundurkan video untuk memastikan bahwa Anda tidak melewatkan informasi saat terlibat dalam diskusi.
  • Tonton turnamen poker yang ditayangkan di televisi dan berikan komentar verbal tentang permainan tersebut. Secara verbal mendukung, mengkritik atau menganalisis tindakan, Anda dapat menjadi komentator.
  • Ketika Anda bermain poker online, bicaralah pada diri sendiri tentang bagaimana Anda memainkan tangan atau bagaimana pemain lain bermain. Mengkritik permainan Anda sendiri secara lisan.